担当科目
【博士前期課程】「ジェンダー論Ｃ（ジェンダー文化論Ｂ）」「ジェンダー文化論Ａ］「人間科学特別演習」（１A/B，２A/B）「人間科学特別研究」（１A/B，２A/B）
【博士後期課程】「フランス文化研究１Ａ」「フランス文化研究１Ｂ」「人間科学研究演習」（１A/B，２A/B，３A/B）
「文化形成論入門３」「フランス文学の世界１」「文献基礎読解４」「フランス文化演習Ａ」「フランス文化演習Ｂ」「文化形成論卒業研究演習Ａ」「文化形成論卒業研究演習Ｂ」；「西洋文化史」
「ジェンダーとヨーロッパ文化」「ゼミナール 言語と文学」
「フランス語入門A-1」「フランス語入門A-2」「フランス語入門B-1」「フランス語入門B-2」「初年次ゼミナール」
授業公開講座（以下の科目は一般府民の方にも公開している授業です）
授業公開講座2008 学習指導について
博士前期課程の授業ではこれまで、フランスの文学・美術に関するフランス語文献を講読形式で読み、内容の理解を深めると同時に、修士論文のための参考文献の探し方、論の展開の仕方などを指導してきました。指導した学生の修士論文のタイトルは①「装飾美学の観点から見たシャヴァンヌの可能性―1860年代の作品をめぐって―」：19世紀末のフランスの画家ピュヴィ・ド・シャヴァンヌの壁画に関するもの、②「ジョルジュ・サンド 《言葉》の物語としての『モープラ』」：サンドの『モープラ』において、主人公の青年が「野蛮」な状態から教育によって言葉を獲得することで「文明人」に変貌していく過程を探ると同時に、「民衆」の代表者であるパシアンスの持つ予言的な言葉の力をフランス革命と結び付けて考察したもの。③「プロスペル・メリメ『カルメン』における男性像」：カルメンと比べて、これまであまり注目されなかった『カルメン』における男性像に焦点を当てたもの。19世紀フランスにおける「男らしさ」の特徴をアラン・コルバンやモッセの著作に基づいて抽出し、「男らしさ」を体現するホセと、その「対抗的タイプ」としてカルメンの夫でジブシーのガルシヤを対照させて分析。また、ホセの「宿命の男」や異国趣味（エグゾチスム）との関連、そして『コロンバ』の主人公オルソとの比較によってメリメの男性像を探るもの。
授業では、とりわけジェンダーの視点から文学作品を考察する内容（ペロー童話、グリム童話をジェンダーの視点から読み直す、「宿命の女」をテーマにしたもの、など）や、フランス語文献に限らず、イギリス文学作品の分析を通してホモソーシャル理論を打ち立てたセジウィックの『男たちの絆』などの翻訳書を使って院生と一緒に討論を重ねながら考察してきました。
博士後期課程の授業では、個々の博士論文のテーマに沿った文献を読み、博士論文のプランの立て方、参考文献、論の展開の仕方などを指導。指導した学生が博士論文「ジョルジュ・サンドにおける自己形成の理想―『モープラ』『ナノン』を中心に」を2019年度に提出し、博士号を獲得しました。
2020年3月31日に大阪府立大学を定年退職いたしました。現在は、学生指導は行っていませんが、研究会等で若い研究者とこれまでと同様に、交流を深めていきたいと思っています。
「フランス語入門」や「文献基礎読解４」では、フランス語の文法の基礎を身につけ、「読む」「書く」「聞く」ための力を養いました。また、文法だけではなく、新旧のシャンソンや映画の紹介など、オーディオ・ビジュアル教材を活用すると同時に、移民問題や経済問題など、ヨーロッパの社会事情にも触れ、異文化理解を深めるよう努めてきました。
講義科目では、フランス文学（主に１９世紀文学）を扱っていますが、私たちが現在生きる近代資本主義社会は１９世紀ヨーロッパに遡り、その頃、「近代的自我」が生まれました。したがって、私たちが抱える様々な問題（心の問題、社会の問題）の答えを探すためにも「古くて新しい文学」を読み込む必要があると思います。
「フランス文化演習」ではフランス語の文献（フランス文学作品やフランス文化に関する資料）を正確に読みこなす力がつくよう指導しています。「卒業論文」に関しては、様々な文献を読んでいく中で、自分にとって興味のあるテーマを見出し、それに沿った研究が進められるよう指導してきました。
2011年度のゼミ生と一緒にゼミの打ち上げをしました！
【指導した卒業論文のタイトル】
「ゾラの『ボヌール・デ・ダム百貨店』における近代消費社会の光と影」、「ブレッソンの写真における眼差し」、「ジュール・ヴェルヌの『地底旅行』に隠されたイメージ」、「ゾラの『獣人』にみる近代化の影響と「獣性」」、「ジョルジュ・サンドの『田園小説』」、「Charles Perraultの童話分析」、「アール・ヌーボー、アール・デコの世界」、「『人間嫌い』におけるアルセストの幻想について」、「語りえぬものへの沈黙は破られて―村上春樹論」、「短編『最後の授業』をアルザス史から考える」、「マリー・アントワネット観」、「シャネルが行ったモード革命」、「印象派における花のイメージ」、「「食」の場と女性」、「カナダ・ケベック州におけるフランス的要素」、「『幻滅』―破滅の構造について」、「モーパッサンの小説に登場する動物の役割」、「19世紀フラン文学における犯罪者群像」、「バルザックの作品における社会階層構造」、「サン=テグジュペリの『夜間飛行』」、「フランス革命と食文化」ほか。